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7.小学语文质量提升方案(通用7篇)如在识字教学中,可以采用趣味识字法,如编字谜、做识字游戏等;在阅读教学中,运用情境教学法、问题引导法等,激发学生的学习兴趣和思维能力。 倡导小组合作学习方式,将学生分组,共同完成学习任务。通过小组讨论、合作探究等活动,培养学生的合作意识和自主学习能力。jvzquC41yy}/qq6220ipo8f142833;479:935>3jvor